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更新时间：2024-04-20 12:14:37

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错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样

错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。

―――― 歌德

【错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样】相关文章

关键在于要有一颗爱真理的心灵

在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消

信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理

热爱真理，是找到真理的最有利的条件。

实践是思想的真理。

真理的发现

我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生

谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的。

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个

世上惟有一个真理：便是忠实于人生，并且热

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真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中

我爱我的老师，但我更爱真理。

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如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什

哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大

科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数

问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理

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苏霍姆林斯基名言集体的力量苏霍姆林斯基名言集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。马卡连柯名言马卡连柯名言不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若陶行知名句马克思名言每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同教育的建议》"体力劳动对于小孩子来说，感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道

青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人单眼皮呢，确是极大的缺陷，内心的丰富没有我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，中国人是富于美感的民族。为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来， “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能我们深信教育是国家万年根本大计每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不使教育过程成为一种艺术的事业领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的教育人就是要形成人的性格真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。&n

对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦成功，往往住在失败的隔壁不怕失败的名人名言面对失败的名言

最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理理想是事业之母。爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗 ……要是一个人，能充满信心地朝他理想的方

关于人生感悟的名人名言天才无师自通，蠢才有师不通天才的励志名言名句如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩有关天才的名人名言大全伟大人物的名言名句天才寻找障碍，障碍创造天才。造就天才的名言名句天才出于勤奋。―高尔基天才名人名言天才与勤奋的名言名句天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血天才与勤奋的名言警句 2011真理名句集锦没有充分的天才，全凭苦学

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儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被憨厚朴实有碍事业的成功把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影广告没有永恒的成功。对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进作为一个科学家来说，我的成功……最主要的事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理一个人事业上的成功，只有15%是由于他的由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人

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由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康智慧唯一的自由有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时智慧属于成人，单纯属于儿童喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是

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爱不是奉献，不是给予名人名言-奉献有关于默默奉献的名言奉献，为梦想奋斗的经典名言关于奉献的名言劳作是最可靠的财富

科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的

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老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青这批战后长大的十七八岁的女孩虽然长得不好人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦一个人的青春时期谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧青春一去不复返，事业一纵永无成青春虚度无所成，白首衔悲补何及。青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻青春在人的一生中只有一次青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。青春岂不惜，行乐非所欲。一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春青春如初春万事须已远，他得百我闲。青春须早为，岂能

关于激励人生的名人格言以诚感人者，人亦诚而应关于人格的句子友谊珍贵的名人格言一些励志的名人格言凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的名言收录之人格篇关人格的名人名言有关人生的名人格言无论怎样，要努力营造热爱生活名人格言一些珍爱生命的名人格言生命短暂，切不可猬琐偏狭名人名言人格篇关于励志的名言名语人格的完善是本，财富的确立是末有关人格的名人名言有关励志的名言名句人格的完善是本，财富的确立是末一些励志人生的名人格言只要路是对的，就不怕路远关于人生的个人格言有关人生的名人格言语录

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只欲高门第须为善；要好儿孙必读书。劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。穷理之要，必先于读书黑发不知勤学早，白首方悔读书迟读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好养子莫徒使；先教勤读书。读书必专精不二，方见义理。读书要玩味。读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用养心莫若寡欲;至乐无如读书。" target="_self">成功">养心莫若寡欲;至乐无如读书。

想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的教师必须具有当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著社会一旦有技术上的需要提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰人有两个肩膀应该同时发挥作用科学是使人变得勇敢的最好途径。科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸科学给青年以营养，给老人以慰藉良好的方法能使我们更好地发挥运用才能社会学法学的范围和目的法律的生命在于其实科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财科学的事业就是为人民服务。青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，科学没有国界，科学家却有国界。

每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要幸福是用情感的这种敏感性来达到的若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝。人致力于一个目标,一种观念……是人在生活要朝气蓬勃勃地致力于任何事业，首先必须热生活不是苦难，也不是享乐要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步花朵衰败的地方，人类没法生活品德首先是在人们相互交往中形成的热爱孩子是教师生活中最主要的东西。有勤又有俭，生活甜又甜。我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要人只有在独身的时候，才能安静自由地过活。凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先我们要追求对宇宙人生更深远的了解一个人对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励

爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。思想的自由就是最高的独立。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量青年的思想人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得人无新思想,即无新事业。在任何学校里最重要的是课程的思想政治方向良好的世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，思想——自由的精灵。人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业青年领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导作为新生力量的青年一代不是事业为了思想，而是思想为了事业坦白的爱情自有它的预感，知道能生爱。幽居人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，

企业的出路在于产品更新换代。企业不景气，问题不在员工，而在老板的管理权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题世界上没有夕阳企业,只有落后和不思进取的在快速成长的企业,领袖应该要多一点霸气。现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目企业不能靠一个精明的老板，高树下经常寸草创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！企业的经营办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记企业家的气质企业的情况很复杂，所以应该有壮士断臂的勇不创新，就死亡。在艰难时期，企业要想获得生存下去的机会，只有家族服务于企业，企业与家族才能同时生没有战略的企业就象一艘没有舵的船，只会在企业和企业之间的差距就是人的差距。有现金的企业从根本着手谈企业管理

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英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。

最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉

当你看到不可理解的现象，感到迷惑时，真理

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人

尊重人不应该胜过尊重真理。

唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把

真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的

我们探索真理，在一切事件中，获得真理是最

我能想像到的人的最高尚行为就是传播真理

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认

热门真理

以真理为灯火，以真理为支柱，不要以别的东

任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移

感到自己是人们所需要的和亲近的人

不入虎穴，焉得虎子。

惟有真理，才是我该誓死捍卫的。

我大胆地走着正直的道路

没有思想自由，就没有科学，没有真理。

敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的

如果真理得到信任是这么难

如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自

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