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教书育人的格言
更新时间:2024-03-28 20:17:03

●关于教书育人

教书育人的格言

1 .师也者,教之以事而喻诸德也。 《礼记》

小编精心为大家整理了激励青年的名言警句,希望大家能喜欢,请多多支持查字典,名人名言网站。

2 .先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

3 .教师的职务是千教万教,教人求真学生的职务是千学万学,学 做真人。 陶行知

4 .我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

5 .学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 爱因斯坦

●关于教育教法

1 .最有价值的知识是关于方法的知识。 达尔文

2 .活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 陶行知

3 .我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书. 陶行知

4 .教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

5 .教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 叶圣陶

7 .一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 苏霍姆林斯基

8 .不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

9 .问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法.卢梭

10 .学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。--波莉亚

●关于成功教育

1 .教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基

2 .只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

3 .对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

4 .你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生陶行知

5 .如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦

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